2017年中学教学反思的四个阶段分别是哪些内容
整理编辑：浙江教师资格证网 发布时间：2017-11-15
近年来，随着社会对教育的重视，无论是何种等级的教师资格证面试，面试的试讲环节中都会存在教学反思，这是考生们在试讲的时候必须要体现给主考官的。今天小编就来讲一下中学教学反思的四个阶段什么吧，考生们赶快来提前预习一下吧。
1.具体经验阶段
这一阶段的主要任务是促使教师意识到自身问题的存在，并明确问题情境。
2.观察分析阶段
这一阶段的主要任务是教师广泛地收集、分析相关的经验，特别是自己教学活动的信息，以批判的态度来看待自己的教学行为，明确问题的根源所在。
3.重新概括阶段
这一阶段的主要任务是教师在明确了问题情境之后，重新审视自己，寻找新的思想和策略来解决所面临的问题。
4.积极验证阶段
在这一阶段教师开始使用自己获取的新策略来解决教学过程中的问题，并观察其是否有效。
虽然随着教师资格证考试难度的增加，教师资格证并没有以前那么好考了，但是只要考生们细心努力的学习，相信一定可以考过的，考生们如果还想要了解相关的问题，可以从官网上向育德的老师咨询，一定会给您最专业的答案的，最后祝考生们都能够考一个好的成绩。
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